鹤壁青少年叛逆封闭式特训学校在哪里

　　孩子不听话，你让他干什么偏不做，凡是都和你对着干。孩子之所以会出现叛逆心理，这与家长的教育方式有关。这个特殊时期内，如何解决这个难题，化解这个代沟呢，鹤壁青少年叛逆封闭式特训学校解决纠正案例

　　孩子名字：谢润（化名），性别：男，年龄：16，籍贯：广东省东莞市东莞市，学籍：高一

　　身体素质情况

　　在鹤壁青少年孩子学校良好，一个月以来没有生病，说明通过锻炼体质增强了许多；

　　心理健康状态

　　良好，心理测试正常，无抑郁强迫等症状，来鹤壁叛逆孩子特训学校一个月以来适应良好，也能够遵守纪律，由于性格较为内向，偶尔被他人内涵，有些害怕无奈，但经过老师教官教导后和同学相处好了许多，心理也没有那么憋屈了，其次该生刚来时非常不理解父母的做法，也不知道自己来学校的目的，甚至觉得待在学校没有任何意义，完全沉浸在自己的世界当中，经过老师的心辅导后，也慢慢的学会去觉察自己的问题，并且听到父母也能够配合自己的成长，心理开心了许多，没有那么的压抑，从什么都不知道到自己意识到多方面需要去成长，并且在努力克服自己的欲望从而多方面思考自身存在的问题；

　　行为习惯状态

　　在鹤壁叛叛逆孩子封闭学校该生一个月以来表面上能够做到遵守纪律，服从指挥，在日常训练中能够坚持不懈，认真听讲，虚心接受他人的教导，虽然不说话，但心中能够记住重要的信息，其次该生的表达能力比较弱，语速快音量小不正眼看他人，与人交流较为费劲，在老师的辅导下稍有改善，声音大了许多，眼睛也下意识睁大，通过房树人治疗也可以看出人际交往能力在慢慢提升；

　　下个月辅导计划

　　正视自己的问题明白来校的初衷，对人有礼貌，表达能力再加强，做到慢、高、大。