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清远管教叛逆青少年学校哪家好

发布人:正苗启德青少年学校     发布时间:2022-03-11    浏览次数:



父母要放下自己长辈的架子和男孩耐心的谈谈,因为不得不说父母和孩子之间多多少少都会有些代沟,父母不懂男孩的想法孩子不理解大人的做法,清远管教叛逆青少年学校解决纠正案例
清远管教叛逆青少年学校哪家好
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  父母要放下自己长辈的架子和男孩耐心的谈谈,因为不得不说父母和孩子之间多多少少都会有些代沟,父母不懂男孩的想法孩子不理解大人的做法,这样很容易出状况。所以坐下来耐心的交谈,让彼此都清楚彼此的想法,这样也就会更理解对方的做法,避免一些不必要的冲突。清远管教叛逆青少年学校解决纠正案例

  孩子名字:林曦(化名),性别:男,年龄:13,籍贯:浙江省台州市椒江区,学籍:初一

清远叛逆孩子学校

  原生家庭情况

  由于父母比较忙,孩子和外婆,奶奶,舅舅一起生活。舅舅会和孩子一起玩手机,小学五年级后,孩子开始和父母一起生活,父母比较注重学习成绩,认为学习不好会没有出息;父母也因为孩子的学习成绩而发生争吵,导致孩子情绪波动较大;由于孩子与父母观点不同导致孩子经常会和父母争执吵架。

  孩子行为表现

  由于人际关系问题以及对父母观点的不认可,孩子开始不去学校,选择通过上网,做代打证明不学习也能够有出息,跟父母软作对;。家人见此情形被迫无奈,送往启德学校。

  父母期望值

  1、家长希望孩子在清远叛逆孩子管教学校养成良好的生活习惯;
  2、提升生活自理能力;

  3、重返学校进行学习。

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  对应辅导方案

  1、认知方面
  (1)逐步完善其自我认知,学会客观的认识自己,接纳自己;
  (2)在清远青少年孩子学校能够正视自己的问题,全面的认识自己的不足并进行改善;
  (3)引导对方学会适当地跟别人主动地交流,培养自己的交际能力。
  2、行为习惯方面
  (1)增强该生的生活自理能力,能够自己照顾好自己,学会独立,从点滴做起,培养动手能力;
  (2)提高该生的自控能力,能够在外界的诱惑下,适当控制自己的行为,日常控制自己的言行,学会礼节礼貌;
  (3)提高生活中该生的做事速度,提高做事的效率
  3、情绪情感方面
  孩子在清远叛逆孩子学校引导对方调节自己的不良负面情绪,掌握一定的调节情绪的方法
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