郴州高标准严要求的叛逆厌学孩子矫正学校

郴州高标准严要求的叛逆厌学孩子矫正学校

湘南的春雾还裹着郴州城郊的山坳时，矫正学校的操场已经响起了整齐的跑步声。和人们刻板印象里“戒网瘾学校”的冰冷不同，这里的围墙爬满了三月刚开的蔷薇，跑道边的宣传栏里，贴着孩子们上个月去东江湖研学拍的照片，每张脸上的笑都亮得晃眼。 两年前刚办校时，校长刘姐就顶住了所有要搞“军事化高压管理”的建议。她见过太多被送去强制矫正的孩子，回家后反而和父母更疏离，甚至留下一辈子的心理阴影。“我们要纠的不是‘叛逆’这两个字，是孩子心里拧成结的那股气。”这是她挂在办公室墙上的话，也是所有老师的共识。 去年九月接进来的小宇，刚到的时候连书包都不肯碰，摔了三个教室的保温杯，见着老师就把脸扭到一边，问十句话能答一句就算不错。班主任陈老师没急着给他讲大道理，知道这孩子是因为爸妈常年在外地打工，升初三后成绩跟不上，又没人沟通，才慢慢把自己封在了壳里。她知道小宇以前爱画漫画，就特意把自己大学时攒的手绘本拿给他，下班了还陪着他在画室涂涂画画，半个月没提过一句“学习”。直到有天小宇主动说，想把自己画的郴州市井小人印成明信片给打工的爸妈寄过去，陈老师才顺着话头问：“要是你把语文学好点，明信片后面就能写更长的故事给他们看了对不对？” 现在的小宇已经回到了原来的学校读高中，上周还寄了自己画的校庆海报回来，说要给学校的宣传栏也换个新样子。 和其他同类机构不一样，这里从来没有“惩罚”这一说。孩子撒谎了，老师不会当众拆穿，而是陪着他去看菜园里种的辣椒——撒了多少种子，浇了多少水，最后结多少果，都是实打实的，骗不了人。孩子厌学不想写作业，就先带着去附近的茶园摘半天茶，看着茶农炒茶时一遍遍地翻揉，直到叶片缩成细条，再告诉他，念书也是这个道理，急不得，得慢慢来。 每到月末的家长会更是学校的固定项目，不少父母刚来的时候一坐下就哭，说自己实在不知道怎么和孩子相处。学校也不给家长讲课，就让他们和孩子一起做一顿饭，一起去山上捡半天松果，听孩子讲最近看的漫画、新学的吉他曲。有个妈妈第一次听见儿子说“其实我不是不想读书，是怕我考差了你们更不想回家”，当场抱着孩子哭出了声，那之后夫妻俩特意把外地的生意迁回了郴州，周末就来学校做志愿者。 如今学校门口的公示栏里，贴满了孩子和家长写的感谢信，最显眼的是去年教育局发的“未成年人心理教育试点单位”牌子。刘姐总说，哪有什么“问题孩子”，不过是他们走的路有点偏，没人拉一把而已。我们做的从来不是“矫正”，是陪着这些摔了跤的孩子，慢慢把路走回正轨而已。 风穿过走廊的时候，能听见教室里传来孩子们读《岳阳楼记》的声音，远处的王仙岭浸在云里，和这些正在抽条的少年一样，都在慢慢往亮处走。