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温州青少年成长教育特训学校在哪里

发布人:正苗启德特训学校     发布时间:2022-04-18    浏览次数:



大多数孩子的叛逆行为是无法避免的,伴随的孩子的长大,他们的心理会随之发生一系列的变化,有自己的想法认为父母的管教都是错的,温州青少年成长教育特训学校解决纠正案例
温州青少年成长教育特训学校在哪里
温州青少年成长教育特训学校在哪里
  大多数孩子的叛逆行为是无法避免的,伴随的孩子的长大,他们的心理会随之发生一系列的变化,有自己的想法认为父母的管教都是错的,温州青少年成长教育特训学校解决纠正案例

  孩子名字:龚钰(化名),性别:男,年龄:16,籍贯:湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市,学籍:高一在读

温州叛逆孩子特训学校

  原生家庭情况

  孩子2005年8月出生在湖北恩施的一个小县城里,父母双方都是湖北恩施市人氏,父亲从部队退役后分配在恩施州辖内的一个小县城金融单位工作,母亲学的医护专业,毕业后从事私营个体,做一点小生意。 父母再孩子三岁之后离异。离异后,孩子3-5岁跟随母亲生活,6岁-7岁随父亲生活,在这个时间段里面,由于孩子有时候调皮捣蛋,而父亲没有教小孩子的经验,也缺乏耐心 ,所以经常打骂他。 孩子在8岁时,又跟随母亲生活。孩子在跟随母亲生活时,教育方式是说教的形式,并且在管不听的时候,有时候也会有轻微的打骂!

  孩子行为表现

  从小学到初中阶段,没有不良嗜好,只是喜欢打篮球,谈恋爱(只限于书信)上高中后,还是沉迷谈恋爱,但开始和女孩发生亲密关系,今年五月份开始,出现抽烟、喝酒、熬夜泡吧等不良习惯,从十月份开始出现厌学,更加沉迷喝酒、泡吧、谈恋爱

  父母期望值

  希望孩子在温州青少年孩子学校身心健康的成长,改掉以前的坏习惯,自律性增强,不要放弃自己的梦想!

温州青少年孩子学校

  对应辅导方案

  1.认知方面 (1)在温州叛逆孩子成长学校逐步完善其自我认知,学会客观的认识自己,接纳自己; (2)在温州叛逆孩子特训学校能够正视自己的问题,全面的认识自己的不足并进行改善;不要再去逃避问题。 (3)讲述家庭关系的重要性,引导孩子和父母之间的关系,维护,升级亲子关系。
  2、行为习惯方面: (1)增强该生的生活自理能力,能够自己照顾好自己,学会独立,从点滴做起,培养动手能力; (2)提高该生的自控能力,能够在外界的诱惑下,适当控制自己的行为,日常控制自己的言行,对父母尊重。
  3、情绪情感方面: 引导孩子正确去宣泄控制情绪,引导提升孩子分辨情感的能力。
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沉迷网络 厌学逃学 早恋网恋 离家出走 亲情冷漠 不良习惯 抽烟打架 小偷小摸
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