安徽马鞍山叛逆期孩子改造学校：不要把说教当成与孩子交流的法宝

　　有的父母在孩子学习出现问题或不听话时，不是认真分析孩子出现这些问题的原因，找到解决问题的具体方法，只是简单地说教、讲大道理。也就是说，孩子懂得的道理，父母一而再、再而三地讲；而关于解决问题的方法，却仍是一片空白。

　　全封闭学校-正苗启德励志教育认为父母空洞的说教，不是实际的、能够有效解决问题的方法，对帮助孩子改掉毛病是没有多大作用的。这样的结果只能是使孩子因为学习困难而失去兴趣和动力，还会因为父母反反复复的训斥、唠叨而使亲子之间产生隔阂，造成孩子的逆反心理。所以，父母应该耐心地与孩子聊聊，找出孩子学习不好或不听话的原因，然后对症下药。
　　无论是什么情况，父母都要尽量控制自己的情绪，坚决改掉天天说教、唠叨的毛病。只要随时注意孩子的情况，做到每隔一段时间，和他聊聊有什么想法、有没有新问题，就足够了。

　　家长与孩子之间的沟通，经常因家长的表达方式而受到破坏，比如用命令的语气：“你必须怎样”、“我说不可以就是不可以”、“我要求你怎样……你做不到就会……”孩子犯点错误就严厉地批评、指责、打骂等等。虽然家长只是恐吓孩子，但孩子听多了，就会十分厌烦甚至抵触家长。孩子因此会觉得自卑，慢慢缺乏勇气与家长沟通，免得再挨打、挨骂。

　　要与孩子良好地沟通，就要学会倾听，倾听是要让孩子觉得，现在他是最重要的。和他一起分享他的快乐，不要扫孩子的兴。孩子伤心时来找你倾诉，你要留心听，要换位思考，体会他的心情。倾听包含了对孩子的爱、尊重、接纳。
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