江苏徐州叛逆孩子特殊教育学校：家长不要介入孩子的矛盾

　　孩子们一起玩耍时，难免会产生分歧，出现一些矛盾和摩擦，这是很平常的事。叛逆孩子成长学校-正苗启德励志教育认为做父母的有时会因为看到或是怕自己的孩子吃亏，而介入孩子们的矛盾或冲突，充当调停者，希望通过这样的方式解决孩子的问题。这样，反而会使问题复杂化。

　　孩子们正是在这种交往、合作、争议、摩擦中，学会与人相处、与人交流，学会合作、配合的。孩子之间的摩擦、分歧，有时并不一定能够明确地说出谁对谁错，孩子们也并不真的把它放在心里，一会儿的工夫就可以找到双方都认可的解决办法，又玩儿到一起了。如果这时成人表现出大惊小怪的样子，并插手其中，其不稳定的情绪反而会使事情复杂化了。

　　在遇到孩子之间发生摩擦时，不要急于介入、阻止，更不要去判断谁对谁错。父母可以在一旁注意观察，只要事情没有发展到尖锐、激化的程度，并对孩子的安全造成危害的，就不必去干预。

　　做父母的，如果因为孩子与同伴之间有冲突，就将孩子与同伴隔离，那真是太糟糕了。最好的办法不是“别跟他玩了”，而是“一起玩”：教给孩子一个巧妙的解决人际关系的办法，让孩子开动脑筋，想一个“一起玩”的游戏，这不但将“化干戈为玉帛”，还会使你的孩子赢得同伴的赞赏，甚至成为同伴中的“小领袖”。
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