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安徽六安叛逆期孩子改造学校:不要揪着孩子的错误不放

发布人:正苗启德青少年特训学校     发布时间:2022-04-22    浏览次数:



全封闭教育学校-正苗启德励志教育认为唠唠叨叨地骂孩子,会使孩子不愿意接近父母,父母也会觉得这孩子不可爱。对于精神散漫,无法专注于书本的孩子,再多的唠叨和督促都不能奏效,反而会令情况恶化。
安徽六安叛逆期孩子改造学校:不要揪着孩子的错误不放
不要揪着孩子的错误不放

  假若挨骂变得像家常便饭般的轻松平常,久而久之,他对任何的责骂都感到无动于衷,起不了作用,同时他也会因此而丧失了自信心,甚至连说话的意思都表达不清楚。而父母的责骂与劝告以后也会变得没有效果。没有耐心的父母,常常会嫌孩子做事慢吞吞,又做不好,由于看不顺眼,便不停地唠叨。全封闭教育学校-正苗启德励志教育认为唠唠叨叨地骂孩子,会使孩子不愿意接近父母,父母也会觉得这孩子不可爱。对于精神散漫,无法专注于书本的孩子,再多的唠叨和督促都不能奏效,反而会令情况恶化。

  家长批评孩子不能超过限度,应对孩子“犯一次错,只批评一次”。如果非要再次批评,那也不要简单地重复,要换个角度,换种说法。这样,孩子才不会觉得同样的错误被“揪住不放”,厌烦心理、逆反心理也会随之减低。

  生活中,许多家长往往对自己的孩子期望很高,总希望孩子事事顺自己的心愿。若有不顺心就不停地说教,翻来覆去,便成了唠叨。唠叨一般总是指责的多,批评的多,抱怨的多,有时甚至讽刺挖苦,孩子当然不爱听,甚至会感到厌烦、反感。唠叨没有明确的目的或要求,见什么说什么,想到哪里说到哪里,让孩子无所适从,还会有损家长在孩子心中的形象。

  父母关心子女的功课虽然是正常而应该的,但如果经常在他身旁督促,或唠叨不休,给孩子最大的“帮助”是干扰孩子的读书情绪,令他觉得像是罪犯般被人监视着一举一动。
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