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湖北襄樊未成年不听话孩子教育学校:孩子逆反心理有些什么表现?

发布人:启德青少年特训学校     发布时间:2021-12-04    浏览次数:



逆反心理是孩子对父母产生的对抗性消极心理。具体表现为:父母让他干什么,他偏不干;不让他干什么,他偏干。下面全封闭军事化学校--正苗启德特训学校为大家介绍?孩子逆反心理有些什么表现?
湖北襄樊未成年不听话孩子教育学校:孩子逆反心理有些什么表现?
孩子逆反心理有些什么表现?
  逆反心理是孩子对父母产生的对抗性消极心理。具体表现为:父母让他干什么,他偏不干;不让他干什么,他偏干。孩子的这种逆反心理,如果不能正确引导,对孩子的发展极为不利。下面全封闭军事化学校--正苗启德特训学校为大家介绍孩子逆反心理有些什么表现?
  天天6岁了,最近产生了与父母相抵触的情绪:心里有话不愿向父母说,对父母的批评和劝导也不像以前那样能听进去了。
  天天这样就是产生了逆反心理。其主要特征是:孩子对父母有明显的“反控制”“对抗”心理。这种情形最容易让父母恼火。而父母越是恼火,对孩子越发训斥,就越使孩子反感,直接影响到父母与孩子之间的亲子关系。事实上,孩子在这个年龄只是追求自己的独立人格而已,并不像有些父母想的那样存在很强烈的逆反心理。只要父母指导得法,是完全可以顺利地渡过这一难关的。

  一般来说,孩子在成长过程中有两个阶段会出现不听话的现象,第一个阶段一个是3~6岁时;第二个阶段则是12~17岁时。前一阶段的孩子不听话是由于自我意识的萌发,后一阶段则是孩子的认识和情感有了飞速的发展,世界观开始形成,由于生理与心理成熟的不平衡,自我意识觉醒等,逆反心理的表现十分突出。

  要求孩子顺从大人,绝不是把孩子当作大人的附属品进行驯化,而是培养孩子顺应环境的能力。学前儿童若总是对父母持对抗行为,进入小学后也不可能很好地顺从老师、适应学校和社会环境。
  对孩子出现的逆反心理,父母应泰然处之,要正确分析逆反心理的性质。逆反心理虽是一种抵触性很强的态度,但是,若能加以正确地利用和引导,既能收到良好的教育效果,又能促进父母改进教育方式(可参考文章:面对孩子早恋,应采取什么教育方式?)
  总之,在孩子的自我意识形成过程中,逆反心理是十分常见的现象,父母应善于分析,因势利导。
  启德青少年特训学校,一所专门针对青春期问题青少年开设的专门性教育学校,学校全封闭军事化管理,开设心理教育、感恩励志教育、国学课程、法制教育、生活自理能力培养、生活体验教育等特色课程,学校开设24小时远程视频监控系统,家长可以实时了解孩子在校情况。
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