江苏南通叛逆孩子特殊教育学校：如何培养孩子的合作意识

　　有的孩子从小性格孤僻，或者过于以自我为中心，非常“不合群”。叛逆孩子学校-正苗启德励志教育认为这是一个不好的现象，家长应该予以重视，然而有的家长却掉以轻心，认为孩子大点自然就好了。

　　一个人在社会上，如果没有别人的合作，就将一事无成。学会与人相处，与别人共同合作已成为现代人的必备素质。因此，从小要培养孩子的合作意识，让孩子学会关心别人，特别是在同伴有困难时，要主动伸出友谊之手，这样会使孩子逐步形成一种开放自信的心态，去积极地面对生活，去主动地参与交流合作活动，能很好地适应社会环境。如果一个人没有合作意识，就容易变得故步自封，这不仅影响个人自身的发展，更容易感受挫折和无奈，从而影响一生。

　　有意识地培养孩子的合作能力。独立是合作的基础，家长要重视对孩子的独立性的培养，提供机会让孩子独立选择、独立解决问题，使孩子有足够的信心和能力去主动参与各种合作活动。孩子偶尔地表现出以自我为中心本属正常，也是人之常情，对于身心发展是无害的。然而，自我中心一旦成为一个人的个性特征，虽然有时可以满足一时的心理需要，但最终是有害无益的。

　　当然，孩子毕竟是孩子，与朋友交往中难免出现各种各样的问题，父母应该细心观察，给予指导。孩子们之间出现摩擦或者裂痕，父母要及时了解原因，帮助孩子做出分析，指导孩子自己化解矛盾。
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　　启德青少年特训学校，一所专门针对12-18周岁青春期青少年存在网瘾、厌学、叛逆、早恋、亲情冷漠、离家出走等问题开设的特训学校，学校全封闭军事化管理，面向全国常年招生，开设24小时远程视频监控系统，家长可以实时了解孩子在校情况，免费咨询热线：400-0398-655