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湖北荆门有没有问题孩子教育学校

发布人:湖北荆门问题孩子教育学校     发布时间:2020-04-23    浏览次数:



湖北荆门问题孩子教育学校建议:首先要视为孩子叛逆期的来临是“自然法则”所致,要理解孩子的感受。家长要做到的是:不要把自己放在孩子的对立面,而是学着站在孩子的角度用心去体会他的感受。
湖北荆门有没有问题孩子教育学校
湖北荆门有没有问题孩子教育学校
    每个孩子在成长的过程中,都会或多或少在心灵上,出现叛逆的情况,其实每个孩子都会经历这种叛逆期,当家长的要保持镇定,正确的对待。
    湖北荆门问题孩子教育学校建议:首先要视为孩子叛逆期的来临是“自然法则”所致,要理解孩子的感受。家长要做到的是:不要把自己放在孩子的对立面,而是学着站在孩子的角度用心去体会他的感受。通常在叛逆期这个阶段孩子的表现无外乎有几种表现:
    1,不想更多的与家长交流,谈心,尤其是他们认为家长在“说教”中,有偏颇的,专横的,不可理喻的话语,如:“我说的是正确的”是“为你好”,“必须听我的”,我是你“家长比你懂得多”(尤其有的家长自以为是);
    其实很多观点(未经过过滤和论证,随口而生成);

    2,因为这个阶段的孩子往往对有些事物有自己的知识面和认知(来自学校老师和同学的影响);如果你的有些“观点、说教的内容”他们在学校和同学那里得知你是错误的?,一次,两次,三次,都印证了你的“错误”后,他们会更叛逆的。

    3,所以,我的建议是家长一定要多多学习提高自己,尽量与孩子的交流中的信息倾向“正确”,提高正确率,让孩子“服你”,孩子心中只要有“服你”的心态,他们心中的“叛逆心”才会被“弱化”。
    另一方面:要跟孩子做朋友。交流平台一定是同水平,同频率,多宽容的对待孩子,原谅孩子的错误,凡孩子向你汇报的事,无论对错,家长要学会“先肯定”后委婉的“否定”,最好以“建议式口吻否定”的方式与孩子交流,最重要的是让孩子感觉与你交流时,轻松,无障碍,只有这种方式,孩子才尽量对你“实话实说”,家长才会在第一时间得到最有效,最真实的信息,才能掌握到孩子思想活动的“实时信息”,从而,才能实现真正的“有效沟通”。
    湖北荆门问题孩子教育学校建议:(学会了解孩子的日常动态)
    孩子放学回家后,不妨家长学会常规的,自然的询问几个问题:
    1,今天学校有哪些新鲜事啊?对此,你的看法是?
    2,今天学校老师给你了什么任务需要完成的呢?
    3,你需要爸妈做些什么事啊?怎么配合你?
    学会给孩子一定的自主权。既然孩子处于叛逆期,有些事就不用做硬性规定,而是有条件地让孩子享受民主权利。
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