广西崇左未成年不听话教育学校 专门管教叛逆学生学校

　　广西崇左未成年不听话教育学校 专门管教叛逆学生学校,很多父母拿孩子的叛逆期当洪水猛兽一样的防着、怕着、无奈着。从多年接待来访咨询的实践来看，主要问题在初一初二年级和高一高二年级的孩子，而父母的态度大抵是烦恼、担忧和焦虑。

　　一、.什么是叛逆期？

　　心里学这样描述“叛逆期”：指这个阶段孩子的自我意识快速发展，对独立、自主、自由有了迫切需求。

　　从对叛逆期的文字描述来看，首先叛逆是有反叛、忤逆的外显行为；而这种行为所表达的内显原因：是孩子的自我意识发展与对独立的迫切需求。

　　从日常接触到的咨询求助个案与家长焦虑来看，大多数的家长，都只看到了孩子叛逆的外显行为，而忽略了孩子叛逆的内显原因。这是他们将叛逆视为洪水猛兽、面对时又如临大敌的主要原因。
　　如果我们将目光放在孩子叛逆的内显原因上，是孩子自我意识觉醒、独立需求增长的表现，这何尝又不是一件可喜可贺的事呢？甚至我们该为孩子叛逆期的到来而庆贺，终于他们开始从孩子迈向成人。