贵州黔南专门教育工读学校地址 全封闭叛逆改变学校

　　贵州黔南专门教育工读学校 为什么说14岁是青春期孩子叛逆的高峰期呢？
　　从生理上来说，青春期因为身体发育，内分泌变化大，导致情绪易激惹，这是正常的。
　　而从心理发育来说，青春期孩子要完成“自我同一性”的认定，为以后成年做准备，所以他需要在这个阶段想清楚自己是谁、将来是谁的问题，完成、清晰自己的人格发育，所以他要为自己做主，希望不受过多控制。

　　同时，如果在青春前期没有发育好的心理成分，会在这个阶段爆发，也是需要补偿发育的意思。综合以上三部分，青春期就会成为了我们说的“难搞”。

　　但如果家长懂得这么多的原因，知道孩子要在此阶段完成很多的身体和心理发育的任务，自然比比其他阶段要“古怪”一点，扬州特训学校认为只要家长能接纳、允许孩子的“古怪”，不去过多控制和要求，孩子其实也谈不上叛逆。
　　一是一定要尊重孩子，他们在向成人期做准备，家长最好的态度就是学习像尊重成人一样去尊重孩子的观点和表达，在吃喝玩穿着打扮等等事情上，尽量允许孩子有自己的独特注意，这样可以很多地避免亲子争执。
　　二是要多从孩子的角度去理解他们的行为和兴趣，比如追星，这是他们在寻找理想化的自我；比如喜欢网络游戏，可能他们同龄人的话题，也是他们解压、躲避现实学习压力的方式……

　　三是多陪伴和沟通，尽管他们长高长大，外形像成人了，但其实还是孩子，需要关注和爱护；同时，有不同观点时，保留开放的可交流态度，好好引导，而不是一味压制，压制在此期基本是要失去作用了，越压越反抗；只有包容接纳才可能带来和气的沟通。

　　启德特训，专业针对叛逆期青少年进行行为习惯矫正教育，物质需求是人生永恒的主题。儿童进入青春期后，在服装、零食、玩具、文具等表面上仍有需求，但真正的需求在悄然改变。刚步入青春期的孩子，追求的个性化少了，更多的是要求自己从众，全国咨询热线：400-0398-655

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