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贵州贵阳未成年不听话孩子教育学校 全封闭式管教所

发布人:启德青少年特训学校     发布时间:2021-07-23    浏览次数:



在日常生活中常常可以看到,有些孩子喜欢和大人们争论、顶嘴,当大人也用同样的方式回应时,孩子会闹得更凶,而且,慢慢会把这些行为变成一种沟通习惯,并且越来越恶劣。其实,在孩子的成长过程中,他们表现出来一些逆反行为是很正常的。
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贵州贵阳未成年不听话孩子教育学校好不好?
  贵州贵阳未成年不听话孩子教育学校 孩子叛逆期喜欢跟家长对着干,应该怎么办?
  一、家长需要控制好情绪,尊重孩子,定下规矩,表达期望。
  在日常生活中常常可以看到,有些孩子喜欢和大人们争论、顶嘴,当大人也用同样的方式回应时,孩子会闹得更凶,而且,慢慢会把这些行为变成一种沟通习惯,并且越来越恶劣。

  其实,在孩子的成长过程中,他们表现出来一些逆反行为是很正常的。家长首先需要认识到孩子这个时期的心理发展规律和常见的行为反应。当孩子不听话时,家长一定要保持冷静,控制情绪,不要一味地批评孩子,也不要与孩子陷入无休止的争论当中去。而要制定一些规则,用简单而明确的语言冷静而有威严地告诉他,什么是可以争论的,什么时候争论,以什么样的方式争论,什么样的问题是不可以争论的,如果违反规则会有什么样的后果。

  家长要尊重孩子,但不是迁就孩子,对他们宽松一些,但不是放任他们。在培养孩子习惯的过程中,家长可能会碰到一些反抗。这个时候,家长不要动怒,那样于事无补,反而会使矛盾激化。但家长一定要坚定地阐明自己的立场,制定相关的规则和惩罚措施,说出自己的期望,然后要严格地执行规则。当孩子再犯时,他可能会受到很大的损失,一般的孩子都懂得趋利避害,不愿意去冒这个风险。
  二、给孩子一定的自由,让孩子觉得有自己的权力和自由。
  有些家长很喜欢控制孩子,帮孩子做好所有的决定,帮孩子铺好以后的路。而这个时候孩子便会觉得自己的一切不由自己来决定,自己是被控制的,这会让孩子感到强大的无力感和窒息感。哪里有控制,哪里就有反抗。
  这时候,家长可以为孩子提供多个可行性比较高的选项,让孩子在这些选项中自己做决定,这样家长既能为孩子前路有所考虑,也让孩子觉得自己有一种决定自己的权力。例如,如果孩子放学回来不想做作业,作为家长的你就可以让孩子进行选择,是先完成作业再接着玩吃完晚饭后再看最爱的动画片,还是现在先看不太好看的电视然后吃完晚饭后继续做作业,给出一些有利害关系的选项,孩子自己也会懂得趋利避害,做出判断。
  三、根据行为主义原理使用冷处理或消退法。

  有的孩子平常得不到家长们的关注,唯有和家长顶顶嘴、跳跳皮、打打架来引起家长的注意,对孩子而言,即使父母打他骂他,都比不管他要好。生活中很多孩子会用逆反行为来吸引家长的注意。但也有一些是为了显示自己的力量,表现自己能够独立,希望脱离控制。如果孩子的叛逆是为了吸引家长的关注,家长对孩子的逆反行为可不予注意,装做没看见。孩子的逆反行为达不到预期的结果,自然消失。

  但是,做家长的也应该注意,孩子发生这种行为,也有可能是因为家长的忽视,他们情感上的需要没有得到满足,心理上缺乏安全感。若仅仅只对孩子的逆反行为采取冷处理方法,则会使孩子觉得可能是自己做错了事情,父母不爱自己,不关心自己,不理自己了,心理上更加缺乏安全感,感到更加无助和沮丧,这对儿童健康心理的培养是极为不利的。因此家长在采用消退法来矫正儿童的逆反行为时,还要从正面表达对孩子的关注,满足孩子对爱的渴望,在孩子表现好的时候及时的给予赞美、鼓励,多与孩子进行情感的交流,增加孩子心理上的安全感。这样一来,儿童的好行为得到了正强化,自然就会增多。

  启德青少年特训学校专门针对性教育,采用分类分层 因材施教”根据学生的年龄、文化、问题不同的差异,采用“一把钥匙开一把锁”的方法实行分类分层目标教育方法,教育问题青少年。

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