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贵州黔南未成年不听话孩子教育学校 全封闭式管教所

发布人:启德青少年特训学校     发布时间:2021-07-24    浏览次数:



随着社会与经济发展,很多的家长开始拼孩子教育,什么不要让自己孩子输在起跑线上啦等。导致现在越来越多的孩子都有厌学情绪,然而大多数的家长对待这种情况都是恐吓孩子。说孩子不读书就是对不起父母,浪费父母的钱。
贵州黔南未成年不听话孩子教育学校 全封闭式管教所
贵州黔南未成年不听话孩子教育学校好不好?
  到底该如何教育好厌学的孩子

  随着社会与经济发展,很多的家长开始拼孩子教育,什么不要让自己孩子输在起跑线上啦等。导致现在越来越多的孩子都有厌学情绪,然而大多数的家长对待这种情况都是恐吓孩子。说孩子不读书就是对不起父母,浪费父母的钱。从没有好好站在孩子的角度去考虑一些问题。现在小编来给家长们分析一下孩子为什么会出现厌学心理?

  1、早恋导致的情感困惑。生长在父母离异,争吵不断的家庭中,孩子很有可能会出现情感孤独,于是便会寻求情感补偿,这样的孩子很容易早恋,早恋会导致精力分散,学习成绩下降,进而降低学习兴趣。与此同时,求爱不成导致的心理困境:哥儿们嘲笑、同学讥讽,也会使孩子在学校的心理压力增大,从而产生厌学心理,甚至产生急于逃离学校的心理。
  2、一味地实行高压政策。父母整天给孩子灌输学习的重要性,让孩子渐渐的就产生了逆反心理,觉得学习是个负担,是一种任务,开始慢慢的不愿继续学习。
  3、孩子学习信心不足。学习成绩不好的学生更容易造成厌学倾向。学习上的失败,遭到指责、嘲笑,导致青少年产生“学习是痛苦的”这一认知,自我评价进一步降低,认为自己没有学习的能力,对学习丧失信心,从而失去学习的内部动力,只有消极怠慢,逃避现实。并且厌学的学生多存在惰性心理,自控力较差,对于学习整个过程的所需的耐力缺乏,久而久之必然产生心理疲劳,从而导致厌学。

  4、对孩子学习知识的目的定向有偏颇。有些家长经常对孩子说:“你如果现在不好好学习,将来只能去扫大街刷盘子”这样的话,导致学习的功利性过于强烈。这样,孩子体验不到获取知识本身的快乐,也太过注重他人对自己学习成绩的评价。人际交往问题导致的偏科、厌学现象。

  孩子正处于心理发展的关键期,爱屋及乌、恨屋及乌的心理很常见,在学习过程中,既有“亲其师,信其道”的积极情感迁移,也有“恨其师,厌其道”的消极情感迁移。学生由于某种原因对某位教师不满,往往对他讲课也不感兴趣,严重的对该学科也不感兴趣。学生的情感容易延伸与发散,不善于控制与收缩,其结果常常运用惩罚自己(不学习该学科或者故意不学好)的手段来反抗教师。

  孩子进入青春叛逆期,同孩子交流,家长不要老以学习入题,这样只会让孩子心有压力,交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。启德青少年特训学校,专门针对性教育,提供全方位的家庭教育解决方案。

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