贵州毕节未成年叛逆孩子管教学校 军事化特训营

　　贵州毕节未成年叛逆孩子管教学校 如何帮孩子走出厌学
　　孩子厌学，是让家长感到很头疼的事情。孩子本身对外部世界充满了好奇，学习过程也是一个探索的过程。不知道从什么时候开始，孩子对学习没有了兴趣，没有了激情，也变得越来越难以面对学习当中的困难。

　　孩子有了厌学的情绪，其实很正常。如果每天都是重复，并且还有很多的挑战，孩子总是无法完成，他就会有很多的挫败感。作为家长，我们可能可以从以下几个方面着手。

　　第一、家长要管理好自己的情绪。当孩子有厌学情绪，遇到困难就退缩，甚至不想上学，我们的家长就会有非常多的焦虑。通常会把自己的孩子跟别人做比较，为什么别人家的孩子就那么省心，学习都不需要父母太多的参与，自己能把自己的事情搞定。
　　当家长自己不那么急躁，不那么焦虑的时候，他就可以去静下心来接纳孩子的情绪，承认孩子在这个阶段可能对学习有了畏难情绪。共情孩子的感受，理解孩子的处境，与孩子一起去看见他所面临的困难，再一起找到对策。
　　第二、赏识教育。优秀的孩子都是夸出来的，作为家长，要特别的细心观察孩子做的好的部分，尤其是他努力的部分，哪怕仅仅是一点点的进步，家长都要对他进行鼓励。
　　我们这里的夸赞孩子并不是空泛的说你很棒，你很聪明。假如，你定义孩子的成绩是因为他的智力所带来的，那么当孩子遇到挫败的时候，他就会给自己贴上自己很蠢、很笨的标签，这就是一种固定型思维。
　　成长型思维则是看到，自己经过努力所获得的成果。看到自己运用了什么样的方法和技巧，克服了这些困难。这些经历的过程是人生中非常宝贵的财富和经验。夸赞孩子做到的部分，不要去批评他没有做到的部分，看到孩子努力的过程，而不是他所取得的成果比别人差。

　　第三、调动孩子学习的兴趣。家长可以设定一些好玩的场景，让孩子投入进去，融入进去。除了看课本，写作业以外，其实生活当中经历了很多事情，都是学习的过程。

　　比如对于数学，我们把它联系到生活实际中，他就会觉得更有趣；比如阅读，父母愿意花时间跟孩子共同阅读一本书，跟孩子一起讨论，让孩子发挥他的想象力，这不仅训练了思维，训练了孩子的表达能力。还可以尝试让孩子跟你一起在纸上写下你们碰撞的点，利用一问一答的方式激发孩子的创造力。

　　孩子叛逆不听话，子女理解父母。父母需要受到孩子的尊重，他们大都视子女的幸福为自己的生命。他们的忠告，往往是自己生活经验的总结，有一定的参考价值，作为子女应经常向父母谈谈自己的思想和活动内容。启德青少年特训学校，专门针对问题青少年行为习惯矫正教育。

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