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浙江杭州有没有叛逆期孩子管教学校

发布人:浙江杭州叛逆期孩子管教学校     发布时间:2020-06-24    浏览次数:



很多家长也许会认为,孩子还小,谈论交际似乎为时过早。其实浙江杭州叛逆期孩子管教学校认为无论孩子多小,正常的交往是理所当然的。家长要给孩子创造机会和条件,让孩子有更好的环境去与人交际。
浙江杭州有没有叛逆期孩子管教学校
浙江杭州有没有叛逆期孩子管教学校
    很多家长也许会认为,孩子还小,谈论交际似乎为时过早。其实浙江杭州叛逆期孩子管教学校认为无论孩子多小,正常的交往是理所当然的。家长要给孩子创造机会和条件,让孩子有更好的环境去与人交际。
    佳佳的父母从小就很疼爱她,常买最漂亮的衣服和最好的玩具给她。但因父母工作忙,陪伴佳佳的时间较少,她平时总是一个人看电视、玩玩具。
    上学后,佳佳不太懂得跟同学相处,也不知如何与他人分享。同学看她穿得漂亮,东西用得高档,以为她很骄傲,不愿和其来往,也不和她做朋友。久而久之,佳佳愈来愈自闭,总是把自己框定在自已的小圈子里,不愿意与同学说话和交流,甚至讨厌与人交往。
    可见,很多时候,家长的忙碌造就了孩子的孤僻、不善交际的性格,这一点很值得家长注意。培养孩子的好性格,不是买很多礼物和玩具就能填补的。
    所以,当孩子出现人际障碍时,家长要特别注意,并想方设法给予纠正。智择优教育心理专家孟老师说,造成孩子交际障碍主要是由以下原因导致的:
    1.缺乏交友条件。
    现代家庭大都是三口之家,不像以前,大家庭亲朋好友时常往来,街坊邻居的孩子一起玩耍。现在的孩子休闲时间常用在看电视、玩玩具和打游戏上,与小朋友互动的时间很少,缺乏学习应对人际关系的机会,不善于和他人分享,也不懂得理解别人的感受。
    2.缺少话题。
    缺少同伴间的话题也是人际疏远的原因之一。现在,很多孩子因家庭环境、父母要求的不同,兴趣也多不一样,朋友间的话题便容易产生差异。但孩子在求学阶段最需要的就是同伴的肯定,最怕有“朋友会的我不会”、“朋友说的我不懂”的疏远感,这样或多或少会造成孩子的自卑和离群。
    3.生活圈狭小。
    由于工作的原因,很多家长没有多余的时间陪伴孩子,造成孩子总是生活在家庭这个小生活圈子里,没有更多的机会跟外界接触,从而出现怕生、封闭的性格。
    4.孩子天性的内向。
    孩子天生就比较内向和胆小,只接受对自己熟悉的人,一旦遇到生人,就会产生抗拒心理。
    面对孩子不喜交际的状态,家长除了找到原因,还要帮助孩子解决问题,让孩子真正找到属于他们的天真,淳朴的快乐生活,也拥有更多的知心朋友。
    【父母应该做的事】
    1.父母可以让孩子多跟其他伙伴一起玩耍,不要找各种理由来拒绝跟孩子在一起的机会。
    2、父母应以身作则,在言行、人际交往等各方面树立一个良好的榜样,使孩子耳濡目染,在充满爱和温馨的氛围里学会交朋友的方法。
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