浙江舟山问题孩子成长学校 青春期叛逆小孩教育学校

    第一步就是选择适宜的地点，让网瘾患者认同、不恶感。普通来说，上网瘾患者主要集中于11-25岁这一年龄段。他们共同的特征是“没有理想，仇视父母，不爱学习。与他们交谈时最好不要直接触及上网、游戏的话题，面是选他们感兴味的话题。渐渐的将他们引导到问题的中心，让他们本人去认清问题，而不是父母说问题在哪，一味地命令着孩子要怎么做。这样只会惹起孩子们的恶感和敌对心情，无益于问题的处理。当然每个成瘾者的状况都有所不同，所以要详细问题详细剖析。

    第二步，在肯定了网瘾患者对本人曾经认同后，耍把这种认同感转移到成瘾者的父母身上。在这些瘾者中。不少都曾经和家里闹翻，与父母的关系也处于住僵持状态。而我们在和孩子细致入微的说话中，常常会以“你觉得父母这样做错了吗？”“他们这样做是为了爱你还是为了容你？”等问题来让瘾者自我反省本人关于家长的态度的对错，进一步改善瘾者和父母的关系。