浙江宁波问题少年叛逆学校 叛逆青少年全封闭学校

    社会环境特征要素
    ① 许多孩子因为压力过大，家长的教育方法粗犷，感觉不到父母的爱。因此，他们会去上网，通过聊天、打游戏等方法来开释压力。

    ② 精力空无或情感受挫或婚姻危机，各个方面不同的原因都有可能导致网络依靠症；效果的分配不公催生出民间的许多非理性心情，体现这些心情会凭借网络表达出来。
    ③ 网络缺少准则和品德束缚，又简单繁殖非理性消息和谣言，因为缺少理性的参加途径，对网络的过度依靠正在网民中激起一种激烈心情，网络就成为“失控的机器”。