福建南平问题青少年特训学校 叛逆孩子强制管教学校

　　叛逆的青春期有喜有忧。福建南平问题青少年特训学校 叛逆孩子强制管教学校，青春期的孩子就像一辆没有刹车的汽车，横冲直撞，不知畏惧，他们莫名的自信让他们敢想敢做。
　　儿童以上，成人未满，身高快速成长，激素剧烈波动，性成熟得足以制造下一代，而大脑的“自制区”前额叶还没有发育完善……我们都曾度过这样青春期，满怀着“我是与众不同的”、“没有人理解我”、“是世界错了，不是我错”的信念在世上横冲直撞，认为自己心底受过很深的伤并因此莫名悲愤，坚持做着被周遭人视为白痴但自认为帅气的事情——“那天夕阳下的奔跑，是我逝去的青春”。

　　在人类演化史上，青春期与其说是必经环节，不如说是生产力发达导致学习期延长的奢侈品。在远古时期，一个人高马大的性成熟少年，已可被视为成人，出能战斗，建立社会地位，入能求偶，从事高危性行为。到了如今，这些行为几乎无一例外地会引来父母的惊骇反应——天哪，你还“未成年”呢!

　　然而青春期的大脑热爱冒险。成年大脑对“损失”更敏感。但对青春期大脑来说，最能打动他们的是“没准会有超出预期的收益”，此时的大脑中，“快乐中枢”腹侧纹状体( ventral striatum)有着较大的面积和密集的灰质，令少年们对能带来奖赏的多巴胺尤其敏感。当收到的奖金比预期更多时，8至30岁的被试者里，快乐中枢反应最大的是14至19岁的人群。这或许能解释为何许多人从青春期开始沉迷于最能激活多巴胺系统的上瘾物——烟草、酒精、赌博、上网、游戏……德国研究者曾找来一群每周平均玩21小时游戏的14岁少年，要求他们迅速按下正确的按键，成功就会得到奖金，有趣的是，即使失败，这群少年的快乐中枢仍然活跃。正常大脑会“厌恶损失”，上瘾的青春期大脑反而可能“追逐损失(loss chasing)”。父母眼中，这叫“专干蠢事”。