福建宁德青少年叛逆学校 叛逆孩子管教学校

　　福建宁德青少年叛逆学校 叛逆孩子管教学校 ，我们在研究中发现一个规律：对少年儿童帮助最大的媒介内容是儿童文学，其次是知识类读物；凡是爱读儿童文学的学生，道德状况得分较高，而道德状况得分较高的学生，也往往爱读儿童文学。不仅如此，素质教育的核心是培养创新精神与实践能力，而许多研究者得出的结论：创新的基础是审美。

　　警惕“情感荒漠化”，加强审美教育和情感教育，意义重大。教育是人的解放，且首先是心灵的解放。真正的教育永远是与人的灵魂有关的事业，真正的教师首先是人格之师，其后才是知识之师。任何一个家庭，任何一所学校，都不是单纯的职业或技能培训中心。审美与情感才是教育的第一块基石。