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江西萍乡青少年行为矫正学校 问题孩子教育学校

发布人: 启德青少年特训学校     发布时间:2020-10-08    浏览次数:



江西萍乡青少年行为矫正学校 问题孩子教育学校,比如:当我们的孩子有了隐私,很多父母不是去尊重,而是千方百计地去侦察,如翻抽屉看日记、拆信件,甚至打骂训斤。殊不知这种做法会伤害孩子的自尊心,造成孩子沉重的精神压力
江西萍乡青少年行为矫正学校 问题孩子教育学校
江西萍乡青少年行为矫正学校好不好?
  江西萍乡青少年行为矫正学校 问题孩子教育学校,比如:当我们的孩子有了隐私,很多父母不是去尊重,而是千方百计地去侦察,如翻抽屉看日记、拆信件,甚至打骂训斤。殊不知这种做法会伤害孩子的自尊心,造成孩子沉重的精神压力,甚至产生敌意和反杭并采取全方位的信息封锁和防备措施。结果导致父母与孩子关系的恶化。

  父母不保护甚至偷窥孩子的隐私的例子数不胜数,比如正在读初中的涛涛的故事。涛涛喜欢把自己的东西都锁到自己那个小小的柜子中,并把钥匙藏起来。一天晚上,妈妈发现女儿的钥匙放在桌子上,又惊又喜欢,准备打开柜子看看女儿究竟藏着什么秘密。

  这时,,丈夫制止说:“你这样做必然会引起女儿的反感。”果然,第二天一大旱,女儿醒来就大叫起来:“你们偷看了我的东西!”妈妈不容置疑地说:“没看!“女儿叫道:’.我在钥匙上放了一根头发丝,怎么不见了?“母亲猛地倒吸一口凉气:幸亏听了丈夫的话。女儿打开柜子,看见里面的东西纹丝不动。道歉说:“冤枉你们了。”母亲有点沉不住气了,马上说:“本来我是想看的,可你爸没让我看。”女儿说:“只要你们看了我就能发现,我所有的东西都有“暗道机关!”女儿的话让母亲大吃一惊:她这不是把我们当成“特务”了吗?
  处在青春期的少男少女,总爱给自己的抽屉上把锁,似乎有什么秘密。这个“隐秘世界”是孩子自由个性的集中体现,包括父母在内的其他人再不可随意跨过自己内心世界的“警戒线”。

  我们该怎么做?

  对于父母来说,应该如何面对、处理孩子的隐私呢?
  首先,主动以平等的态度与孩子多交谈。谈自己在与他同龄时的一些所思所想、成功和挫折,甚至谈一些当初的隐私,谈自己对事物的看法和想法,倾听和征求孩子的意见和建议,使自己成为孩子可以信赖的朋友。
  并且,学会为孩子保守秘密。在家庭中建立亲情乐园,要从尊重孩子开始,尊重孩子的隐私开始。一旦父母承诺为孩子保守秘密,就要严格遵守。如果不慎说了出去。一定要及时向孩子道歉,以得到他的谅解。
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