江苏盐城叛逆小孩全封闭专门管教学校 正规特训学校

　　江苏盐城叛逆小孩全封闭专门管教学校 正规特训学校，表扬和批评都带有表达者自己的看法，沟通模式也是自上而下的，被表扬或者被批评对象都是被动接受（或者反抗），显然这些都不是对等方式或者角色对位。而无评价交流才是在尊重前提下的真正平等沟通，双方都没有压力并且沟通顺畅。

　　跟孩子的沟通效果不取决于你说了什么。征求孩子的意见——问究竟怎么看的——准备怎么办，按这样一个流程下来，孩子会感觉到父母和自己是平等的，自己是受尊重的，就会主动找到解决问题的方法，就是找不到也会从容接受家长的建议。

　　反之，父母一味地说教、武断粗暴的方式、居高临下的态度、声泪俱下的哭诉，只会阻断与孩子沟通的通道，阻碍孩子表达真实想法的欲望。孩子不跟家长说实话或者不沟通的原因，不是家长说得不对，而是孩子接受不了你说话的“样子”，或者孩子感觉说出来的话“不安全”。

　　因此，积极倾听、开放式提问、摄入性会谈等这些心理咨询的方法同样适用于与孩子的沟通。不管孩子犯了多大错误或者怎样不出色，他都叫你爹妈，别人家孩子再优秀跟你没有一分钱关系。家长所谓的脸面与孩子成长的过程相比，真是不足挂齿。
　　用心体验孩子的内心，用眼神祝福孩子的行为，用嘴巴鼓励孩子的探索，用手托起孩子的梦想，用脚丈量孩子成长的脚步……这就是我们每个做家长的功课。
　　所以，作为父母，与孩子沟通的语言模式决定与孩子的亲密关系程度，也决定这个孩子会有什么样的心智模式，最终也决定了孩子的命运。