河南商丘正规叛逆青少年学校

　　中学阶段的孩子，随着自我意思的觉醒，知识的增长，心灵的世界的丰富，形成了自己的世界观和价值观。

      这些观念和父母观念是有很大的差异的，会被父母截获，父母无法理解。然后他们寻求同伴之间的共鸣，他们的父母变得不那么亲密。此时，如果父母不知道后代的生理和生理变化，盲目无纪律，就会迫使后代产生抵抗和行为。

　　事实上，孩子在叛逆的时期，只有自我意识增强，但自我控制的能力仍然很差。

      往往会出现偶然的违纪行为。他们喜欢与人争论，但这些争论往往不够;他们喜欢怀疑，但缺乏科学依据;他们喜欢发表意见，但他们的意见却是错误的;他们喜欢批评别人，但他们很容易片面。父母在“生理性断奶”期间了解了孩子的这些特征，就应该清醒和避免粗鲁，不应该用“利用”的基本要素来对待他们。

　　父母管教孩子是有两种生理状态的：