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广东汕头叛逆青少年行为矫正教育学校 问题小孩管理学校

发布人:启德青少年特训学校     发布时间:2020-12-07    浏览次数:



学生产生厌学的原因主要有以下几个方面:一、学习目标不明确,学习动力不强。学习知识的过程是可以体验到学习的许多乐趣,但是学习的过程中不可避免会遇到许多困难。一个有远大志向的学生,会凭借顽强的毅力克服学习中遇到的困难。
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  广东汕头叛逆青少年行为矫正教育学校 问题小孩管理学校 学生厌学的原因及对策
  学生为什么会产生如此多的厌学现象,如何培养学生的兴趣,让学生乐学并享受学习的快乐,是许多教师和家长,特别是心理学家所关心的的一个重要问题。
  学生为什么会产生厌学现象?

  学生产生厌学的原因主要有以下几个方面:

  一、学习目标不明确,学习动力不强。学习知识的过程是可以体验到学习的许多乐趣,但是学习的过程中不可避免会遇到许多困难。一个有远大志向的学生,会凭借顽强的毅力克服学习中遇到的困难。在克服困难的过程中收获学习的快乐。从而强化学习的动机。然而一个没有明确学习目标的人就会缺乏学习动机。学习中一旦遇到困难就出现困惑的心理,渐渐对学习的兴趣越来越低,最终出现厌学现象。
  二、基础教育课程改革提出要删除学习内容里繁难偏旧的知识是很有道理的。学习内容难度较大,学生在学习过程中感到吃力,甚至学不会,最后造成大量的知识遗漏。由于知识遗漏太多,往后再学越学难度越大,渐渐对学习失去兴趣。三、师生关系对学生的学习也会产生很大影响。亲其师信其道,反之不良的师生关系也会导致学习学生兴趣不高甚至厌学。
  那么,怎样克服厌学现象提高学生学习的兴趣呢?

  积极心理学的理念和方法很很值得借鉴。

  首先、通过组织一系列的教育方式培养学生积极的学习态度。积极的心态会激发学生强烈的学习动机,不断鼓励学生克服困难,从成功走向成功。
  第二、教师要深入研究教学方法,不断提高学习兴趣和成就感?并采取多种方法帮助学生弥补学习过程中留下来不足,增强学习的自信心。

  第三、学习的过程是知识交流的过程,也是情感交流的过程。通过建立良好的师生关系,增进师生情谊,进一步激发学习的动力。

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