家长需要相互观察和沟通,找出孩子哪些方面不满意,如家长缺乏爱心、学习受挫、缺少玩伴等,找出原因后,家长应改变教育方式,多关注孩子,多与孩子沟通。对于学习成绩较差的孩子,只有在网络游戏中获得成就感和愉悦感,家长在学习中才能提出最低要求,比如及格好,让他达到,然后给予鼓励,达到这个要求,再逐步提高标准。
对于缺乏其他休闲活动的孩子,家长应该鼓励孩子出去和同龄人一起玩,或者家长应该多和孩子一起玩,邀请其他家庭的孩子到家做客等;对于叛逆、故意与父母对立的孩子,家长应优先考虑改善亲子关系,解决网络问题。
第三:家长要不断培养孩子的自制力,让孩子通过自己的意识来抑制上网的欲望,然后慢慢戒掉网瘾。
培养自制力需要父母花时间和精力“养育”孩子,而不是“控制”他们。有些孩子一开始不会上瘾,但他们的父母不信任他们。孩子一碰电脑,家长就会看,这让孩子越来越不信任父母,越来越喜欢上网。对此,家长可以把电脑放在书房、客厅,但不能放在孩子的房间里,让家人有机会一起参与和互动,但不能让孩子在房间里玩,妈妈过了一会儿就推门检查。
网瘾有着多种深层次的原因,要想根除网瘾,还要通过网瘾的表象看其成因的本质,以“治标”,把孩子从网瘾中拉出来。
广东广州正规叛逆小孩行为纠正学校 ,戒网瘾全封闭学校,不听话孩子管理学校