湖南长沙未成年叛逆孩子管教学校 军事化特训营

　　湖南长沙未成年叛逆孩子管教学校 军事化特训营 解决网瘾有哪些方法？
　　对孩子的教育应该说过松不行，太紧也不行。网瘾是一个信号，发现很多家长不懂得怎么样引导孩子，所以家长对孩子的网瘾根本没有解决的办法。很多家长没有意识到孩子网瘾其实是父母之间及亲子之间有问题的讯号。
　　引导家长处理孩子网瘾问题的解决步骤：不把焦点放在问题上，而先建立和谐气氛，有效沟通，讨论内心感受，逐步谈及未来，找出孩子动力所在，共同订立计划。
　　第一步：不要把焦点放在问题里，先放在支持他这方面

　　比如用一个月的时间建立和谐气氛。在这个方面出问题的差不多都是13、14岁的孩子，这个时期他是在塑造自己的人生，要甩开手自己走，可参看我的书《亲子关系全面技巧》。和谐气氛是有说有笑，你        接受我，我接受你，大家一起谈一些事，而不是一见面就骂，让他不愿意见你，根本就没办法建立有效的平台。跟孩子建立朋友的关系，家长可以问问自己：如果一个与我同年龄的朋友有网瘾问题请我帮忙，我会用什么样的态度？

　　第二步：建立有效的沟通。
　　建立有效的沟通是你说一句我说一句，有问有答，而避免长篇大论，或者老是否定批评责骂(这样只会一开口孩子就跑掉了)。有效的沟通是无论对方做对做错都接受他，跟他好好的谈。(朋友做得多错，你都愿意听他谈谈他的看法，并且给他支持鼓励的)。
　　第三步：谈内心的感受。

　　谈内心的感受不是谈上网的问题，很多家长一开口就谈到上网，可是这样等于将孩子推开了。家长需要和孩子真正谈的是内心感受，如果过去没有这样的习惯，可以先从无关痛痒的事物开始，例如你可以对他说：昨天我看电视剧《文天祥》，内容使我感到难过，你的感觉怎样？需要谈些和上网完全没关系的事。这样的交流可能最初孩子表现出不大顺畅，这是因为一方面孩子以前没有注意自己的感觉，另一方面他认为谈感觉是不恰当的。当家长把感觉拿出来讨论，而且经过不至一次地这样做，孩子慢慢就会愿意并且轻松地和家长谈感觉。愿意不愿意分享对方的感受，或愿意不愿意将自己的感受拿出来分享，就是是否真正接受或不接受另外一个人、愿意或不愿意与另外一个人建立联系的关键讯号。谈感觉才是真正的联系，这个时候家长才有可能在孩子网瘾问题上做一些事。这个过程需要多长很难说，完全决定于家长够不够灵活、聪明，是否真诚地投入按上述说话去做等。

　　第四步：行动计划

　　这个时候家长可以慢慢和孩子谈到未来，找出孩子希望有怎样的未来(3个月后、1年后、3年后，未来的人生等)。有了未来的意识，才会想到站在这里思考下一步再下一步。没有目标的人是没有方向的；既然没有方向也就无须举步了。能够谈论未来才可以建造一条路出来，这里又再需要家长避免否定孩子，而是应该帮助孩子走上未来的路。要知道，当孩子能够定下一个目标而且起步行动，他亦能够改变目标和改变行动，更能够提升目标和提升行动了。现在的重点是让他起步，他用自已的力量走路，稍后才引导孩子修正目标。

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