江苏盐城初中孩子不听话管教学校 军事化厌学特训学校

　　孩子进入初中后，与父母的关系已经疏远，这是初中孩子走向成熟的开端。父母应该理解、信任和尊重初中生的独立性和成人意识，不应该强迫他们用自己的想法改变自己的兴趣。只有这样，才能激发初中生的灵感，缩小父母与幼儿之间的心理距离。提示：初中儿童的独立性和成人意识是父母与儿童关系的基础。

　　如果家长能真正做到平等的姿态，以同志和大朋友的身份与初中孩子交往，就能缩短初中孩子与自己的距离，缓和、解除初中孩子对自己的反抗情绪，使他们乐意接受家长的合理要求，甚至打开他们闭锁的心理。初中生对平等和民主的要求，实际上是对家长作风和家长尊严的反对。他们希望父母平等，如果这样的话，初中的孩子会以信任和热情来回应，这样父母的指导就可以转化为自我发展。青少年素质教育专家提示：与初中生平等相处，民主是父母与少年儿童关系协调的根本保证。

　　孩子愿意接受父母的指导有两个条件：一致的理解和情感交流。达成共识的因素有很多。作为父母，你应该善于倾听孩子的意见，而不是把自己的意见强加于孩子身上，理解孩子的内在矛盾。主要是家长采用耐心说服的教育方法。父母和孩子有相互爱的基础，但父母和孩子不一定要情感交流。情感交流的关键是关心孩子的思想，了解孩子的心理问题、兴趣爱好和同伴朋友。作为父母，我们应该帮助他们摆脱困境，指明他们的发展方向，满足他们的合法利益和爱好，给他们更多的机会与朋友独处。父母应该善于并愿意让幼儿接受自己的意见。

江苏盐城初中孩子不听话管教学校 ，军事化厌学特训学校，孩子不听话管教学校