河南郑州问题少年全封闭学校

　　一位母亲曾经这样问过我：

　　老师，你好！我的女儿快9岁了。她过去比较听话。我不知道这几个月发生了什么，总是喜欢顶我的嘴。一切都必须找到替自己开脱的理由。即使巧克力显然是由她吃完的，她也要说是父母已经吃完了，她只吃了三四个。写作业，弹钢琴，我让她这样做，她总能找到与我争辩的理由。
　　今天，我陪她读记英语单词，不是摸鼻子就是抠手指。我阻止她，她不听。我生气了，打了她一巴掌。她哭了，跟我又是哭又是闹的，还准备摔坏我的手机。我很伤心，我已经付出了很多努力，但她变得像这样的——到处都是挑剔，反感，指责。我该怎么办？

　　在这个阶段，个性的突然变化和强烈的反叛心理是孩子的常见现象。

　　河南郑州问题少年全封闭学校指出，孩子们上学后，他们学到了很多知识。他们渴望表明他们已经成长，所以他们将开始要求独立。他们想摆脱父亲和母亲的控制。它们的特点是讲话故意装成熟，独立和个性化。
　　此时，是时候让父母改变他们的养育方式和互动方式了。离开父母专制式教育孩子的方式，对孩子来说可能有争议的事情要和孩子商量，或者试图逐渐恢复孩子的自主权，并在孩子发现挫折和困惑时帮助并引导他朝着正确的方向前进。
　　例如，对于爱好的发展，孩子们不喜欢弹钢琴，母亲可以和孩子商量一下：如果你想在孩子感兴趣的方向发展这种爱好等，还有其他的爱好吗？孩子快乐，母亲也很放松学习的动力得到改善，以获得更好的学习成果。