重庆渝中厌学青少年改变学校 军事化素质教育学校联系方式

　　青春懵懂是最美好的感情。然而正因为是这样一份美好的感情让老师和家长都很为难。若不加限制，听之任之，可能会耽误学生的时间，影响学业；加以限制，引导不好，又容易走向极端，引起孩子逆反。如何对孩子早恋给予正确的引导、帮助孩子顺利度过青春期呢？今天来为各位家长解惑：

　　孩子进行青春期，开始对异性产生好感，是生理心理发展的正常规律。但有的父母和老师一看到孩子开始与异性交往，就称之为“早恋”，并加以严厉的警告与阻止。其实作为中学生还不会发生真正的“恋爱”，更多的还是一种模仿，过一段时间好奇心被满足后，会自然的消失，但是成年人的标签会给这种好奇心灌输了一个概念，加上这个年龄的孩子，对于成年的人阻止和控制会进行强烈的反抗，反而会使得双方更加的抱团来对抗父母。

　　家长发现孩子开始与异性交往，特别是从老师、同学那里听到“早恋”的声音时，不妨鼓励孩子“哈，我孩子眼光不错，我比较欣赏那个孩子的***优点，你喜欢TA什么优点？”“什么时候可以邀请好朋友到家里来玩？”，“开始交异性朋友了，社交能力不断提升呀，后面你的异性朋友会慢慢变多的”.......表达自己对孩子朋友的接纳，对异性朋友的接纳，这样的鼓励一来淡化“异性朋友就是恋爱关系”的概念，二来通过这样平等尊重的交流，让孩子感受到被父母全然后接纳，这样的青春期关系一定不会差，孩子也会更倾向于与你交流更多他的事情。

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