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湖南岳阳素质教育学校

发布人:湖南岳阳素质教育学校     发布时间:2020-04-07    浏览次数:



湖南岳阳素质教育学校认为叛逆期是每个孩子成长过程中必然会面临的问题,是人生中一段美好的经历,也是孩子思维发育趋于成熟、精神上追求独立自主的表现。
湖南岳阳素质教育学校
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  父母面子孩子的叛逆期,可谓是焦头烂额、身心俱疲。其实父母针对处于叛逆期的孩子并不需要过多的焦虑。湖南岳阳素质教育学校认为叛逆期是每个孩子成长过程中必然会面临的问题,是人生中一段美好的经历,也是孩子思维发育趋于成熟、精神上追求独立自主的表现。
  当然,针对叛逆期的孩子,父母也需要有策略、有方法的进行引导,否则可能会给孩子的成长带来影响。
  叛逆期的孩子,怎样引导度过?
  1、做榜样型父母,成为孩子成长的榜样
  孩子进入叛逆期的主要原因是自我独立意识的觉醒,如果父母针对叛逆期的孩子一味的采取说教、打骂的方式,只会让孩子更加的反感,更加的叛逆。
  科恩在《自我论》中言道:
  “在关系到最高生活价值方面,教会别人是不可能的,每一个人都应自己教育自己,可能做到的只是帮助他更深刻地理解周围世界和自己,成为自己,实现比他身上现有的更好的东西。”
  根据科恩的言论可以看出,要引导孩子度过叛逆期最好的方法是父母首先应进行自我教育,然后帮助孩子更加深刻的理解自已、成为自己。
  人的一生会面临幼儿叛逆期(2岁-3岁)、儿童叛逆期(7岁-8岁)与青春叛逆期(12岁-18岁),在幼儿、儿童叛逆期时孩子对事物、社会的认知并未完成形成,其行为通常以模仿为主导,并且以模仿父母行为为主。

  因此,父母应加强榜样示范教育,即父母应自我教育、自我成长,以身作则成为孩子的好榜样,通过榜样示范使孩子在潜移默化中获得熏陶、感染,帮助孩子树立良好的品质,让孩子在成长过程中少犯错误。

  2、尊重孩子,做孩子的朋友
  孩子进入叛逆期的主要原因是孩子独立自主意识觉醒,希望独立,而父母则端着家长的架子,耍着权威,试图扼杀孩子的独立,进而会导致孩子产生逆反心理。因此,家长要引导孩子度过叛逆期必须尊重孩子,将心比心,做孩子的朋友,降低在引导孩子度过叛逆期时孩子的抵触情绪。
  父母作为引导者,必须充分认识到自己与子女之间的认知差异,在产生冲突时,别抱着“我自己生活经验丰富,走过的桥比你走过的路还多,必须听我的”这种想法,必须尊重孩子,多倾听孩子的意见,多交流。
  日常生活中父母应多与孩子互动,如一起散步、运动、家务、娱乐等,在彼此放松的时刻进行交流会更加交心。尽量把孩子作为朋友,彼此交心,无话不谈。
  3、及时发现孩子心理问题,做孩子的心理医生
  孩子进入叛逆期必然与父母的教育存在关系。因此,父母必须观察孩子的日常行为,多跟老师交流,了解孩子在校表现、思想动态、交朋结友情况等。
  一旦发现孩子在思想、行为方面存在偏差,父母应做孩子的心理医生,与孩子多交流、沟通,解决孩子在成长过程中的困扰。如果父母遇到无法解决的问题,可寻求心理医生、育儿领域专家的帮助,切不可结合自己有限的学识与经验盲目行动,以免错过教育、引导孩子的最佳时机。
  湖南岳阳素质教育学校认为引导孩子度过叛逆期是一项艰巨的任务、复杂的工程,父母必须坚定信心,保持耐心,付出爱心。同时父母应重视家庭教育,构建互相尊重、民主、健康快乐的家庭环境,在这种良好的教育与环境中孩子必然能平稳的度过叛逆期,并健康快乐的成长。
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