陕西榆林叛逆孩子素质教育学校 军事化管理学校

　　陕西榆林叛逆孩子素质教育学校 军事化管理学校,面对孩子叛逆，我认为并不是用单纯地教育去解决，这本身就是把叛逆的责任推给了孩子，认为教育好了就不叛逆了。事实上，孩子叛逆，有生理和心理机制在起作用，家长的养育方式起了非常重要的作用。懂孩子，会爱孩子的家长，就会养育一个没有明显叛逆表现的孩子，这不是“别人家的孩子”，而是靠养育智慧塑造出来的。

　　因为不知道您家孩子在哪个年龄段，没有办法给出特别针对那个年龄段孩子特点的养育方法。

　　1、孩子的成长是发展的，个性化的，每个孩子都不一样，都是独一无二的他自己。每个孩子出生后的内在核心任务就是发展成为他自己。如果这个过程里，他受到了阻碍、压制、总是被指着，被控制，那结果可想而知。哪里有压迫，哪里就有反抗。就是这个道理。我们当家长的要反省一下，自己平时对待孩子的态度的方式，有没有强势，强迫，挑剔，控制。

　　2、充分了解每个年龄段的孩子的心理特点，不在关键期里因为不懂孩子而伤害孩子，影响到亲子关系。 内心没有安全感，没有家庭的温暖，不被人了解，内心孤独、苦闷、用错误方式来吸引大人的关注甚至是报复家长。是家长的“不懂”“不暖”将孩子推向了叛逆的一面。