青春期的孩子都有积极向上的进取心,这与强烈的求知欲、自尊心和好胜心是分不开的。可是由于年龄的限制,他们思考问题的时候往往考虑不周密,容易带着浓厚的情感色彩去看待周围的人和事,缺乏自制力
处在青春叛逆期,每个孩子都有自己的想法,都有自主与人交流的愿望。父母应该给孩子创造机会,让孩子将自己心中的想法表达出来,如此才能培养孩子独立自主的意识,他们才敢大胆地发出自己的声音。
叛逆期是孩子情感发展的重要时期,如稳定的情绪、责任感、集体荣誉感、同情心等。其中,同情心的培养十分关键,同情心是关怀他人、帮助他人等良好品格的要素,也是价值观念形成的一种强有力的支撑。
只要有责任感,有敢于承担的勇气,长大后在社会上就能扮演好自己的角色。是否有责任心,是衡量一个孩子综合素养高低的重要标准。对所做的事情或所说的话不敢承担责任时,孩子的成长之路就会艰难很多
叛逆期的大部分孩子对钱已经有了一定的认识和了解,知道了钱的用途,因此,父母在给孩子压岁钱的同时,还要告诉他们如何使用压岁钱。要告诉他们,可以用压岁钱购买生活用品、学习用具、图书和玩具等
为什么有的孩子学习成绩差,有的孩子学习成绩好?孩子的学习成绩好坏,除了跟先天的遗传和后天的学习方法有关之外,还跟孩子对时间的管理和利用有很大关系。教育学认为,真正决定孩子学习成绩的不是智商,而是孩子对时间的管理能力
良好的社交行为,不仅能够让孩子的业余生活更加丰富多彩,不至于无聊,同时也能促进孩子的社交能力,促进其社会性的发展。但是,如今很多孩子却怕见生人,一跟人说话就脸红,不愿到人多的场合去;有时候口齿不清、
合作是人类社会赖以生存和发展的重要组成部分。在现代社会,只有善于与人合作的人,才能获得更广阔的生存空间,才能赢得好的发展。叛逆期的孩子比较特立独行,他们不喜欢受到拘束,不喜欢和他人合作
缺乏和孩子有效的沟通,是当前有关家庭教育的问题中最主要的表现。孩子白天在学校上学,放学之后一个人在家做作业,和父母的沟通越来越少。看到他们做得令自己不满意的时候,父母就表现得很失望,这样反而让孩子更加叛逆
当众指责和羞辱孩子,只会增加孩子的压力和挫折感,使他们变得更加胆怯和退缩。当孩子不敢做某件事时,不要强迫他们去做,也不要说“什么都不会,简直就是个笨蛋"等责骂和羞辱的话,应当耐心教育和鼓励孩子。
在不同的情景下,孩子会表现出不同的情绪。因此,通常在发生意外时孩子表现出来的情绪,很可能会让他们在很长一段时间内无法平复内心的激荡情绪,甚至还可能像烙印一样残留在他们的记忆中
要想培养孩子的感恩之心,首先就要让孩子理解父母的艰辛。如今,很多孩子一聚在一起,就会吹嘘自己的父母如何有地位、怎样日进斗金,却不愿讲父母真实的工作状况。
生活在这个世界上,我们每时每刻都在接受着各种“恩赐”;父母的养育、师长的教诲、他人的关爱、朋友的友善、大自然的性慨赐予…对于这些恩惠,我们不要觉得一切都是理所当然的,要让孩子具备感恩之心
孩子的金钱观如果不正确,只知道钱是好东西,认为有了钱就能拥有一切,就会盲目拜金,自私自利,唯利是图。同时,如果孩子的金钱观不正确,就不会明白这样一个道理:要想得到金钱,就要付出艰辛的劳动
很多孩子之所以考试作弊,是为了达到父母的期望。如果父母给孩子定的目标太高,而孩子通过自己的努力仍达不到时,就会抄作业或作弊。因此,如果想让孩子减少这种行为,父母就要试着降低对他们的期望值。